jueves, 24 de marzo de 2016

Recursos y contenido en Moodle: Agregar una URL.

El profesor tiene también la posibilidad de enlazar cualquier página web externa.
Para agregar una URL en un curso habrá que seguir los siguientes pasos:
1. Activar el “Modo Edición” en el curso.
2. En la semana/tema oportuno, pulsar sobre “Añadir una actividad o un recurso” seleccionar “URL”.
 3. Pulsar “agregar”.
También, se deben configurar los siguientes aspectos: 
General:
Se introduce un “Nombre” representativo.
 Agregar la “Descripción”. 
Contenido:
Rellenar el campo “URL externa” escribiendo la dirección web de la página a la que se quiere enlazar. 
Apariencia:
·         Elegir la manera en que se mostrará la página web enlazada.
a)      Automático. Se selecciona la opción predeterminada por la plataforma para visualizar la página Web. O
b)      Incrustar. Se abre la página Web junto al nombre y la descripción, si se seleccionan, dentro de la plataforma.
c)       Abrir. Se abre directamente la página Web en la misma ventana del navegador.
d)      En ventana emergente. Se muestra la página Web en una ventana nueva del navegador. 
Parámetros:
Algunas variables internas de Moodle pueden ser añadidas automáticamente al la URL. Escriba el nombre del parámetro en cada caja de texto y seleccione la variable correspondiente. 
Ajustes comunes de módulo:
a)      Seleccionar el resto de ajustes comunes.  
La configuración de todas las actividades y recursos cuenta con la sección Ajustes comunes del módulo. En ella aparecen las opciones compartidas por todas las actividades y recursos. 
En los recursos y las actividades se encuentran:
1. “Visible”. Determina si la actividad estará visible para el alumno desde el momento en que se cree, equivale al icono del ojo abierto o cerrado. 
2. “Número ID”. Proporciona una forma de identificar la actividad para poder calcular la calificación final del curso. Si la actividad no está incluida en ningún cálculo de calificación, el campo Número ID puede dejarse en blanco. Puede ajustarse también desde la gestión de Calificaciones. Sólo en las actividades:
 3. “Modo de grupo”. Toda actividad que soporte grupos puede definir su propio modo de trabajo en grupo: • No hay grupos. Todos los alumnos son parte de un gran grupo.
a) Grupos separados. Cada alumno sólo ve e interactúa con los integrantes de su grupo, los demás son invisibles para él.
b )Grupos visibles. Cada alumno sólo puede interaccionar con los integrantes de su grupo pero también puede ver a los otros grupos.
c) “Agrupamiento”. Un agrupamiento es un conjunto de grupos. Si se selecciona uno, sólo podrán ver y participar en la actividad los usuarios asignados a los grupos que forman parte del agrupamiento y según el modo que se seleccione antes en “Modo de grupo”. 
e)           Pulsar el botón “Guardar cambios y mostrar”.   

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